小班健康教案我会洗手设计意图

摘要： 为了帮助小班幼儿学会正确的洗手方法，并养成良好的卫生习惯，可以采取以下教学步骤：1.引入引入环节可以通过简单的提问来开始，比如“大家知道洗手为什么重要吗？”“我们应该什么时候洗手呢...

为了帮助小班幼儿学会正确的洗手方法，并养成良好的卫生习惯，可以采取以下教学步骤：

1. 引入

引入环节可以通过简单的提问来开始，比如“大家知道洗手为什么重要吗？” “我们应该什么时候洗手呢？”引导幼儿们思考洗手的重要性。

2. 知识讲解

向幼儿们介绍洗手的重要性，可以通过图片、故事等形式生动形象地向幼儿讲解。

3. 演示

老师可以通过实际操作向幼儿们展示正确的洗手方法。在演示中可以强调洗手用水要热，要用肥皂，要搓揉双手、指缝、指尖、手背等位置。

4. 游戏互动

设计洗手游戏，让幼儿们通过动作游戏的方式学习并巩固洗手的正确方法。可以利用唱歌、做手势等方式让洗手训练变得有趣。

5. 情境模拟

安排幼儿在日常生活中的关键时刻进行洗手训练，比如吃完午餐、玩耍后等。在每个情境中提醒幼儿们洗手，并及时给予肯定和鼓励。

6. 总结反思

课程末尾进行总结，向幼儿再次强调洗手的重要性，并鼓励他们养成良好的洗手习惯。

通过以上教学步骤，可以帮助幼儿们学会正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯。